О систематизации подготовки к действиям по предотвращению «проносов»

В городе Москве, после утверждения 11.12.2015г. профессионального стандарта «Работник по обеспечению охраны образовательных организаций», с 2016 года ведется системная переподготовка охранников образовательных организаций. Также обеспечивается качество управления подготовкой на рабочем месте начальниками охраны (объекта, участка). Как результат: не допущено ни одного происшествия, вызвавшего общественный резонанс.
В разделе «Самообразование» наиболее значительное по объему место определилось для охранника стационарного поста - по предотвращению перемещений в образовательные организации запрещенных к проносу предметов.
Это учебно-информационный ресурс с нумерацией 10-2-1 «Охранник и оружие». В качестве опасных предметов планом ресурса предусмотрены к рассмотрению:
10-2.3.1. Страйкбольные приводы (предметы, конструктивно сходные с боевым оружием (КСОИ) или взрывными устройствами).
10-2.3.2. Мины-ловушки на территории и вокруг образовательных организаций.
10-2.3.3. Контролирование охранником стационарного поста проноса в образовательные организации пиротехнических изделий, и их применения (срабатывания) в качестве устройств для хулиганских целей, и возгораний.
10-2.3.4. Запрет перемещения на территорию образовательных организаций предметов и веществ, отнесенных к газовому оружию.
Эти ресурсы закончены и подлежат дальнейшему пополнению по результатам оперативной обстановки в образовательных организациях, в направлении предотвращения перемещений и причинения вреда участникам образовательного процесса.
Заканчивается к размещению в качестве ресурса 10-2.3.5., исследование о перемещении в образовательные организации пневматического оружия, с выставлением в июле. И продолжается сбор материалов по гражданскому сигнальному оружию (10-2.3.6), по травматическому оружию и иным опасным предметам и веществам, в основном бытового назначения, используемым для причинения вреда жизни и здоровью участников образовательного процесса. Разновидностей таких предметов становится все больше, как и примеров их применения подростками в образовательных организациях. Носители угроз все чаще имеют при себе «арсеналы» опасных предметов и веществ.
В изложении полезного для непрерывной подготовки охранника образовательной организации материала, целесообразно формирование ресурса 10-2 по определенному плану:
- определение и описание вида опасных предметов, для их визуального определения на посту;
- наиболее резонансные примеры их применения в образовательных организациях, с причинением вреда;
- рекомендации СРО о действиях по обнаружению фактов скрытого проноса и пресечения;
- положительные примеры из практического использования полученных знаний и умений охранниками стационарных постов частных охранных организаций-членов СРО Ассоциация «Школа без опасности».
По сравнению с количеством образовательных организаций, подведомственных Министерству просвещения Российской Федерации, из которых все 100% подлежат антитеррористической защищенности, количество допущенных «проносов» охранниками ЧОО – не членами СРО в регионах, не кажется значительным. Но активизация агрессии нарастает.
Для сведения: из ежегодного доклада Правительства РФ «О реализации государственной политики в сфере образования за 2025 год», в ведении Минпросвещения России находятся:
- Педагогических вузов ……………………………………….37
- Ряд специальных и Федеральных учреждений
(МДЦ «Артек», ВДЦ «Орленок», «Интердом»)
- Общеобразовательных школ и их филиалов …………..38 тысяч
- Образовательных организаций среднего
профессионального образования
(колледжей и техникумов)……………………………….3,2 тысяч
- Детских художественных школ искусств………...около 5 тысяч
- Спортивных школ…………………………………………….4.400
Дошкольных образовательных организаций ……………….42.451
- Образовательных организаций
дополнительного образования ………………………...87.5 тысяч

При наличии в каждой образовательной организации (без ДПО) хотя бы одного круглосуточного поста охраны, с исполнением трудовых функций в режиме нормального рабочего времени (коэффициент 4,2 на пост) необходимо более 400.000 переподготовленных частных охранников, прошедших обучение по профессии «Охранник образовательной организации».

Продолжение следует…